طباعة الدرس

التذوق الأدبي

1- حلِّلْ مواقفَ شخصيَّاتِ القِصَّةِ، مدلِّلًا على كلِّ موقفٍ ممّا تراهُ في الواقِعِ.

• الحمامة: مستضعفة مستسلمة لا تقاوم عدوها.
• الثعلب: محتالٌ ماكر.
• مالك الحزين: لا يلزم نفسه بما ينصح به الآخرين.

 

2- عُدْ إِلى النَّصِّ، وابحثْ عنْ موضعٍ دالٍّ على كلٍّ ممّا يأْتي:

أ- سببٌ يؤَدِّي إِلى نتيجةٍ.

السبب: استسلام الحمامة.

النتيجة: أكلُ الثعلب فراخها.

ب- رأْيٌ يحتمِلُ الصَّوابَ والخَطَأَ.

يتمكن العدو ممن يرى الرأي لغيره ولا يراه لنفسه فيجهز عليه.

فلا يمكنها ذلك إلا بعد شدة وتعب ومشقة لطول النخلة وسحقها.

 

3- في ضوءِ قراءَتِكَ القِصَّةَ:

أ- ضَعْ عنوانًا آخَرَ لها.

تترك الإجابة للطالب.

ب- أَدخِلْ عليها شخصيَّةً تغيِّرُ نِـهايتَها.

طير من الطيور ينبه مالك الحزين إلى حيلة الثعلب ومكره فينقذه من مصيره المحتوم.

ج- أَضِفْ حَدَثًا في منتَصَفِها يغيِّرُ مُجرياتِـها.

تمكن مالك الحزين من الطيران عالياً عند شاطئ النهر فينجو من قبضة الثعلب.

 

4- اذكُرْ ثلاثَ عِبَرٍ تعلَّمْتَها مِنْ هذهِ القصّةِ.

- لا ينبغي للمرء أن ينهى عن خلق ويأتي مثله.

- ألّا نستسلم للظلم والعدوان.

- ألّا نستقوي على الضعيف.

 

5- هَلْ حقَّقَتْ هذِهِ القِصَّةُ مُتعةَ القِراءَة؟ لماذا؟

تترك الإجابة للطالب.