 |
إجابات أسئلة التقويم والمراجعة
الإسلام والشباب
السؤال الأول:
أبين مزايا مرحلة الشباب.
- النضج الجسدي.
- القدرة على العطاء والإبداع.
- العزيمة والقوة والنشاط.
السؤال الثاني:
أعلل كلاً ما يأتي:
أ. حرص سيدنا رسول الله ﷺ على غرس القيم الإيمانية في نفوس الشباب.
لأثرها العظيم في استقامة سلوكهم، والتزامهم أحكام دينهم، وتوثيق صلتهم بربهم.
ب. اهتمام سيدنا رسول الله ﷺ بمشاورة الشباب في أمور عظيمة والاستئناس بآرائهم.
في هذا إرشاد إلى أهمية الشورى، وقبول الرأي الآخر، وتعليم المسلمين مهارتي التفكير وحل المشكلات.
السؤال الثالث:
أوضح كيف اهتم سيدنا رسول الله ﷺ بالجانب النفسي للشباب.
كان سيدنا رسول الله ﷺ يراعي مشاعر الشباب، وحاجاتهم النفسية، ويتقرب إليهم، وقد عبر لبعضهم عن حبه.
السؤال الرابع:
أَتأَمل قول رسول الله ﷺ: "وَاللَّهِ إِنِّي لَأُحِبُّكَ"، ثم أجيب عما يأتي:
أ. إلى من وجه سيدنا رسول الله ﷺ كلامه؟
الصحابي الجليل معاذ بن جبل رضي الله عنه.
ب. ما علاقة الحديث الشريف برعاية الشباب؟
الجانب النفسي: راعى الإسلام مشاعر الشباب، واهتم بها كثيرًا؛ والتقرب إليهم، والتعبير عن حبهم.
السؤال الخامس:
أَذكر ثلاثة مواقف تدل على اهتمام سيدنا رسول الله ﷺ بالجانب القيادي للشباب.
- أرسل الصحابي الجليل مصعب بن عمير رضي الله عنه بعد بيعة العقبة الأولى إلى المدينة المنورة؛ كي يدعو أهلها إلى الإسلام.
- أخذ برأي الشباب في الخروج لملاقاة المشركين، وعدم البقاء في المدينة المنورة، والتحصن فيها يوم أحد على خلاف رأيه.
- أمر الصحابي الجليل أسامة بن زيد رضي الله عنه على جيش المسلمين المتجه إلى جيش الروم، بالرغم من وجود كبار الصحابة.
- عين الصحابي الجليل عتاب بن أسيد رضي الله عنه أميرًا على مكة المكرمة؛ كي يدير شؤونها بعد الفتح.
السؤال السادس:
أَقترح حلَّا واحدًا لكل مما يأتي:
أ. التحدي الاجتماعي.
تأكيد دور الأسرة والمؤسسات التربوية والدينية.
أهم الجوانب التي ينبغي أن تُركز عليها تلك المؤسسات فهي:
- تنشئة الشباب على تقوى الله تعالى، واستشعار مراقبته.
- توعية الشباب بالأضرار الصحية والاجتماعية الناتجة من الانحلال الأخلاقي.
- توجيه الشباب إلى استثمار أوقاتهم بما يحقق النفع لهم.
ب. التحدي الثقافي والفكري.
لا بد للمؤسسات الدينية والتربوية والإعلامية من السعي لتعميق الوعي الديني والثقافي بين صفوف الشباب، وتعزيز انتمائهم إلى الهوية الإسلامية واللغة العربية، ودعوتهم إلى الافتخار بتاريخ الأمة، وتوجيههم إلى الاستخدام الآمن لوسائل الإعلام.
السؤال السابع:
أَستنتج أثر تردي الوضع الاقتصادي في الشباب.
يؤدي تردي الوضع الاقتصادي إلى ارتفاع نسبة البطالة بين صفوف الشباب؛ ما قد يدفع بعضهم إلى ارتكاب الجرائم، وقد يضطر آخرون إلى الهجرة خارج بلادهم؛ ما يؤدي إلى تعطيل هذه الطاقات، ويحول دون تقدم المجتمع وازدهاره.
السؤال الثامن:
أختار الإجابة الصحيحة في كلّ مما يأتي:
1- يدل قول رسول الله ﷺ: "يا مَعْشَرَ الشَّبابِ، مَنِ اسْتَطَاعَ مِنْكُمُ الْبَاءَةَ فَلْيَتَزَوَّجْ" على عنايته بالشباب في الجانب:
أ. الإيماني.
ب. الأخلاقي.
ج. القيادي.
د. العلمي.
2- أعلم الصحابة بالحلال والحرام هو الصحابي الجليل:
أ. عبد الله بن عباس رضي الله عنه.
ب. زيد بن ثابت رضي الله عنه.
ج. معاذ بن جبل رضي الله عنه.
د. مصعب بن عمير رضي الله عنه.
3- الصحابي الذي أرسله سيدنا رسول الله ﷺ إلى المدينة المنورة بعد بيعة العقبة الأولى لدعوة أهلها إلى الإسلام هو:
أ. عتاب بن أسيد رضي الله عنه.
ب. مصعب بن عمير رضي الله عنه.
ج. أسامة بن زيد رضي الله عنه.
د . عبد الرحمن بن عوف رضي الله عنه.
4- من الآثار السلبية الناجمة عن الانفتاح على ثقافات الأمم والشعوب:
أ. ظهور معارف جديدة نفعت البشرية
ب. ترسيخ الانتماء إلى الهوية الإسلامية.
ج. الحفاظ على اللغة العربية.
د. تشويه بعض المبادئ والقيم الإسلامية.