طباعة الدرس

أسئلة المحتوى وإجاباتها

الدعاء في حياة المسلم

أتهيأ وأستكشف صفحة (31):

أتأمل الصور الآتية، ثم أجيب عما يليها:

(1) أفكر: ما الأمر المشترك بين الصور السابقة؟

الدعاء إلى الله تعالى.

(2) أستنتج: ما اسم العبادة التي تبدأ بـ ( اللهم) أو (يا رب)؟

الدعاء.

 

أتأمل وأجيب صفحة (32):

(1) أتأمل الأحاديث النبوية الآتية، ثم أستخرج منها أوقاتًا يستحب فيها الدعاء:

 

(2) أتأمل الصور الآتية، ثم أستنتج بعض المواقف التي ندعو الله تعالى فيها:

أ. عند رؤية الكعبة.

ب. عند السفر.

ج. عند زيارة المريض.

د. في السجود.

 

أتعاون وأستخرج صفحة (33):

أتعاون مع أفراد مجموعتي، وأستخرج أهمية الدعاء من النصين الشرعيين الآتيين:

 

أنقد وأصوب صفحة (34):

أنقد الموقفين الآتيين، ثم أصوبهما:

 (1) تدعو سارة الله تعالى عند الامتحانات فقط.

تصرف غير صحيح، وينبغي أن تدعو الله تعالى في جميع الأوقات والأحوال.

(2) يلعب كريم باستمرار ولا يدرس، ويدعو الله تعالى أن ينجح.

تصرف غير صحيح، وينبغي له أن يدرس ويجتهد ثم يدعو الله تعالى.

 

أستزيد صفحة (34):

يدعو المسلم الله تعالى باستمرار، ولا ييأس إن لم يتحقق دعاؤه؛ فقد يؤجل الله تعالى استجابة دعائه لخير مستقبلاً.

أشاهد مع زملائي /زميلاتي تسجيلاً مرئيًا عن بعض الأدعية النبوية، عن طريق الرمز (QR Code)، ثم أدون واحدًا منها في دفتري.

مثال: الدعاء بعد الوضوء : (اللهم اجعلني من التوابين واجعلني من المتطهرين واجعلني من عبادك الصالحين).

 

أنظم تعلمي صفحة (35):

الدعاء في حياة المسلم

مفهومه:

• التوجه إلى الله تعالى بأن نطلب إليه كل ما نحتاج إليه من أمور الدنيا والآخرة.

أوقاته:

• في الأوقات والأحوال جميعها.

أهميته:

• نيل محبة الله تعالى ورضاه.
• تيسير الأمور.
• الشعور بالراحة والطمأنينة.

آدابه:

• الطهارة.
• استقبال القبلة.
• الابتداء بحمد الله تعالى والصلاة على سيدنا رسول الله ﷺ.

 

أسمو بقيمي صفحة (35):

(1) أحرص على الدعاء في أحوالي جميعها.

(2) أتحلى بآداب الدعاء التي تعلمتها.

(3) أوقن أن تأخير استجابة الدعاء فيه خير لي، وأرضى بما كتب الله تعالى لي.