طباعة الدرس

أسئلة المحتوى وإجاباتها

أسئلة صفحة (162):

• تتبع تطور أعداد المدارس والمعلمين.
• ما سبب قلة مدارس البنات مقارنة مع مدار سالذكور؟
• قارن بين عدد المعلمين وعدد المعلمات. ماذا تلاحظ؟

 

الإجابة:

• زيادة في أعداد المدارس والمعلمين، ففي العام (1922 – 1923) حيث كان عدد المدارس (44)، وعدد المعلمين (71)، ارتفع في العام (1945 – 1946) إلى (69) مدرسة و (201) معلماً.
• ضعف إقبال البنات على التعليم مقارنة مع الذكور في تلك الفترة.
• وجود زيادة مطردة في أعداد المعلمين والمعلمات.

 

سؤال صفحة (163):

اذكر أسماء بعض رجال الفكر والسياسة من خريجي مدرسة السلط.

 

الإجابة:

وصفي التل، أحمد اللوزي، ذوقان الهنداوي، عبد الله النسور، عبد السلام المجالي، وغيرهم.

 

سؤال صفحة (163):

بيّن أهمية التعليم المهني في الدولة.

 

الإجابة:

توفير فرص العمل، والحد من البطالة، وزيادة الإنتاج الصناعي، وغيرها.

 

أسئلة صفحة (164):

• ما الفكرة الرئيسة في النص؟
• لماذا بقي 50% من الطلبة خارج التعليم الثانوي؟
• استنتج سبب ضعف الإقبال على التعليم في بداية تأسيس الإمارة.

 

الإجابة:

• وضع التعليم في الأردن عام 1943م.
• لأن مدرسة السلط الثانوية لم تستطع استيعاب خريجي المدارس الثانوية المتوسطة في تلك الفترة.
• لعدم إرسال أولياء الأمور أبنائهم للمدارس، والظروف المالية الصعبة في تلك الفترة.

 

أسئلة صفحة (166):

• اذكر أول صحيفة صدرت في عهد الإمارة. ماذا يعني اسمها؟
• لماذا لم تعمر معظم الصحف طويلاً؟

 

الإجابة:

• الحق يعلو، الدفاع عن الحق، وأنّ صوت الحق عالٍ.
• ضعف الإقبال على قراءة الصحف، وقلة المتعلمين في تلك الفترة.