 |
أسئلة مراجعة الدرس الرابع
الحضارة الآشورية
1) الفكرة الرئيسة:
• أعدد المظاهر الحضارية للآشوريين.
فنون القتال: أنشأ الآشوريون جيشاً قوياً مبنياً على الكفاءة، وتمكنوا من السيطرة على بلاد الرافدين.
فن العمارة: برع الآشوريون في فنون النحت والعمارة.
الفلك: ألم الآشوريون بحركة الكواكب والنجوم والقمر، وتنبؤوا بها.
• أذكر مظاهر اهتمام الآشوريين بالحياة الاقتصادية.
اهتموا بالزراعة، وحققوا عن طريقها الاكتفاء الذاتي.
عرفوا صناعة النسيج والمعادن.
استوردوا الأخشاب من الفنيقيين في سواحل بلاد الشام والصوف من الأناضول.
أقاموا علاقات تجارية مع مصر.
سكوا العملة الفضية.
استخدموا المعادن في صناعة الأدوات والأسلحة.
• أوضح أبرز إنجازات ملوك الآشوريين.
الملك سرجون الثاني: عرف بإنجازاته الفنية والمعمارية وفتوحاته الخارجية.
الملك آشور بانيبال: جمع مختلف أصناف العلوم والمعارف المحفورة على قطع الأجر المشوي، وخزنها في دار للكتب شيدها في العاصمة نينوى.
• أبين أوجه الشبه والاختلاف بين الملك سرجون الثاني والملك آشور بانيبال.
2) المصطلحات:
• أوضح المقصود بكل مما يأتي: مكتبه نينوى، سرجون الثاني، آشور بانيبال.
مكتبه نينوى: أول مكتبة في التاريخ، جمع فيه الملك آشور بانيبال مختلف أصناف العلوم والمعارف المحفورة على قطع الآجر المشوي، وشيدها في العاصمة نينوى.
سرجون الثاني: ملك آشوري، عرف بإنجازاته الفنية والمعمارية وفتوحاته الخارجية.
آشور بانيبال: ملك آشوري، جمع مختلف أصناف العلوم والمعارف المحفورة على قطع الأجر المشوي، وخزنها في دار للكتب شيدها في العاصمة نينوى.
3) التفكير الناقد والإبداعي:
• أفسر: اشتهر الآشوريون بالقوة العسكرية.
4) البحث
باستخدام محرك البحث الإلكتروني Google أبحث عن معلومات تتعلق بمكتبة نينوى، وأكتب تقريراً، ثم أعرضه أمام زملائي/زميلاتي.