طباعة الدرس

المعجم والدلالة

1- أضف إلى معجمك اللغوي:

الحمية الغذائيةُ: برنامجٌ غذائيّ قد يكونُ من ضِمنِهِ الإقلالُ من الطعام، أو تجنُّبُ أطعمةٍ معيّنةٍ.

التئامُ الجروحِ: شفاؤها.

تنميلُ القدمِ: وخزٌ كوخزِ الإبرِ يصيبُ القَدَمَ.

السُّمنة: البَدانة.

 

2- فرّقْ في المَعْنى بينَ الكَلِمتين اللتين تَحْتَهما خَطٌّ في كلٍّ ممّا يأتي:

أ- أسهمتِ البرامجُ التثقيفيَّةُ في نشرِ الوعيِ الصّحّيِّ.

إذاعته وإشاعته.

أتقنَ النَّجارُ نشرَ الخشبِ.

شقُّه وقطعُه بآلة المنشار.

ب- لا بدَّ منْ تكثيفِ الجهودِ الوقائيَّةِ للحدِّ مِن انتشارِ السُّكَّريِّ.

تكثير، زيادة.

تساعدُ برودةُ الجوِّ على تكثيفِ بخارِ الماءِ.

تحويله إلى الحالة السائلة.

 

3- اكتبْ أضدادَ الكلماتِ الآتيةِ:

 

4- عُدْ إلى أحدِ المعاجمِ المتيسّرةِ لديكَ، وتعرّف معنى الكلمتينِ الآتيتينِ:

إفرازٌ، خمولٌ.

إفراز: إخراج، كإخراج (إفراز) العرق من مسام الجلد.

خمول: كسل.

 

5- استنتجْ معنى ما تحتَهُ خطٌّ في ما يأتي من السياقِ:

أ- ظهرتْ أعراضُ الدَّهشةِ على الفتى حينَ اقتربَ منْ طائرِ النَّعامِ.

علامات.

ب- تناوبَ الأبناءُ على ريِّ الحديقةِ بشكلٍ دوريٍّ.

متكرر.

ج- العددُ اثنا عشرَ منْ مضاعفاتِ العددِ اثنين.

أمثال متعددة.