يُفضَّل أن تكون الملابس الصيفية ذات:

طبقات كثيرة.
أقمشة غير قابلة لامتصاص العرق.
ألوان فاتحة.
ألوان داكنة.

يفضل أن تكون الملابس المدرسية:

مزينة بكثرة.
مصنوعة من قماش مريح.
ذات ألوان غير مناسبة.
شديدة الخشونة.

الهدف الرئيس من ارتداء الملابس الشتوية هو:

تقليل الحركة.
المحافظة على حرارة الجسم.
امتصاص العرق.
السماح بدخول الهواء.

من صفات الملابس المناسبة للمدرسة:

مناسبة لحجم الطالب.
تحتوي الكثير من الإكسسوارات.
كبيرة بشكل مبالغ فيه.
تكون متسخة قليلاً.

تساعد الملابس المدرسية على:

عدم احترام القوانين.
التمييز بين الطلبة.
زيادة الفوضى.
الانضباط المدرسي.

عندما يرتدي الطالب ملابس غير مرتبة يشعر:

بالانضباط.
بثقة عالية.
بالتميز الإيجابي.
بالخجل أو عدم الراحة.

من قواعد العناية بالملابس المدرسية:

المحافظة عليها من التلف.
تركها دون طي.
عدم غسلها.
ارتداؤها وهي متسخة.

يجب أن تكون ملابس الرضيع:

آمنة وسهلة اللبس.
ضيقة على الجسم.
خشنة وغير مريحة.
مزينة بقطع صغيرة.

يُفضّل أن يختار الطالب ملابس مدرسية:

ممزقة قليلًا.
غير مناسبة للمقاس.
جميلة ومرتّبة.
رديئة الجودة.

يجب أن تتصف ملابس الحفلات بـ:

الذوق والاعتدال وتناسق الألوان.
الألوان غير الملائمة.
القماش الخشن.
المبالغة في الزينة بشكل مزعج.

يجب أن يرتدي الطالب زي المدرسة:

كاملًا وفق التعليمات.
ناقصًا بعض القطع.
بألوان مختلفة.
حسب رغبته كل يوم.

ترتبط الملابس المدرسية بـ:

زيادة التوتر.
الظهور بشكل غير لائق.
تعزيز الثقة بالنفس.
إلغاء الانتماء.

تستخدم الملابس المصنوعة من الصوف عادة في:

الحفلات.
الرياضة.
الشتاء.
الصيف.

أي من الخامات التالية تُعد خامة صناعية؟

البوليستر.
الحرير الطبيعي.
القطن.
الصوف.

من الأمور التي يجب مراعاتها عند ارتداء ملابس المدرسة:

أن تكون مليئة بالزينة.
أن تكون نظيفة ومرتبة.
أن تكون ضيقة.
أن تكون غير مكوية.

من فوائد ارتداء الزي المدرسي:

إلغاء الثقة بالنفس.
تقليل الشعور بالانتماء.
تمييز الطلبة بين بعضهم.
الحد من المظاهر غير المناسبة.

الملابس المصنوعة من القطن تمتاز بأنها:

تسمح بمرور الهواء.
لا تمتص العرق.
خشنة على الجلد.
ثقيلة جدًا.

أيٌّ مما يلي يُعد قماشًا شتويًا؟

الساتان.
الكتان.
الصوف.
القطن.

يجب أن تكون ملابس المدرسة:

غالية الثمن.
صعبة الغسل.
سهلة الغسل والكي.
غير مريحة.

من الأقمشة المناسبة لفصل الصيف:

القطيفة.
الصوف.
القطن.
الفرو.
الوقت المتبقي
ثوان
0
0
دقائق
0
0
ساعة
0
0