الوحدة الأولى الدرس الأول: التعبير اللفظي والتعبير غير اللفظي.

الهدف من لغة الإشارة هو:

الكتابة فقط.

التعبير عن الأفكار والمشاعر.

الرسم.

التسلية.

أيٌّ مما يأتي يُعد لغة جسد؟

القراءة.

تعابير الوجه.

التحدث.

الكتابة.

يحتفل الأردن باليوم العالمي للغة الإشارة في:

21 آذار.

5 حزيران.

10 كانون الأول.

23 أيلول.

أيٌّ مما يأتي من أهمية التعبير غير اللفظي؟

تقليل التواصل.

بناء الثقة بين الأفراد.

زيادة الغموض.

إلغاء الكلام.

الهدف من استخدام لغة الجسد هو:

الزينة.

إخفاء الرسائل.

اللعب.

توضيح المعاني والمشاعر.

عندما نستخدم تعابير الوجه أثناء الحديث فإننا:

نُلغي الكلام.

نُضعِف التواصل.

نُهمل المشاعر.

نُثرِي التواصل.

أيٌّ مما يأتي يُعد تعبيرًا لفظيًا؟

الإشارة باليد.

كتابة رسالة.

الابتسامة.

هزّ الرأس.

من أمثلة التعبير غير اللفظي:

قراءة قصة.

كتابة واجب.

التحدث مع المعلم.

رفع اليد لطلب الإذن.

يُقصد بالتواصل الفعّال:

تبادل الأفكار والمشاعر بوضوح.

استخدام لغة الإشارة فقط.

الاستماع دون حديث.

تبادل الحديث بصوت عالٍ.

التعبير غير اللفظي يعتمد على:

نبرة الصوت فقط.

القراءة الجهرية.

الإشارات وتعابير الوجه.

الكلمات المكتوبة.