طباعة الدرس

أسئلة المحتوى وإجاباتها

التجوية والتعرية

مهارات التعلم صفحة (14):

السبب:

انخفاض درجة الحرارة إلى ما دون الصفر المئوي، يؤدي إلى تجمد الماء داخل الفواصل والشقوق الصخرية عند مما يؤدي إلى ضغط على الصخور.

النتيجة:

تحطم الصخور وتفتتها عند درجة تجمد الماء.

 

أتحقق من تعلمي صفحة (15):

أصنف الأمثلة السابقة إلى تجوية ميكانيكية وتجوية كيميائية.

تجوية ميكانيكية:

• جذور النباتات التي تنمو داخل الصخور وتسبب شقوقًا فيها:

لأنها تعمل على تفتيت الصخور فيزيائيًا دون تغيير تركيبها الكيميائي.

• بعض الحيوانات (مثل الديدان والقوارض) التي تحفر في التربة والصخور:

لأنها تتسبب في تكسير الصخور وتفتيتها ميكانيكيًا من خلال الحفر.

• النشاط البشري، مثل: التعدين، وشق الطرق، وتفجير المحاجر:

لأن هذه الأنشطة تؤدي إلى تفتيت الصخور وتكسيرها بوسائل ميكانيكية قوية.

تجوية كيميائية:

• الكائنات الحية الدقيقة (مثل البكتيريا والفطريات) التي تفرز مواد كيميائية تذيب المعادن المكونة للصخور:

لأنها تفرز مواد كيميائية تتفاعل مع المعادن المكونة للصخور وتذيبها، مما يغير من تركيبها الكيميائي.

 

أفسر صفحة (16):

تتأثر الصخور الداكنة بالتجوية أكثر من الصخور الفاتحة اللون.

بسبب قدرتها على امتصاص الحرارة بشكل أكبر.

 

أتحقق من تعلمي صفحة (17):

أوضح العلاقة بين كل مما يأتي:

- قدرة المياه الجارية على الحت وكمية التصريف المائي.

تزداد قدرة المياه الجارية على الحت بزيادة كمية التصريف المائي.

- قدرة المياه الجارية على الحت حسب سرعتها.

تزداد قدرة المياه الجارية على الحت بشكل كبير مع زيادة سرعتها.