 |
إجابات أسئلة مراجعة الدرس الرابع
مواجهة التطرف
1) الفكرة الرئيسة:
• أعدد أنواع التطرف.
- التطرف الفكري.
- التطرف الديني.
- التطرف الاجتماعي والسياسي.
• أوضح أهم أسباب التطرف.
- شعور الأفراد والجماعات بالظلم والتهميش والاضطهاد.
- انتهاك حقوق الإنسان، وغياب الحريات العامة والممارسات الديمقراطية.
- الفهم غير الصحيح للدين وكيفية ممارسته.
• أبين دور المجتمع في مكافحة التطرف.
تسهم قوة المجتمع وتماسكه في الحد من ظاهرة التطرف، إذ يقع على عاتق الجميع التصدي للتطرف وخطاب الكراهية والفساد في المجتمع.
2) المصطلحات:
• أوضح المقصود بكل مما يأتي: التطرف، خطاب الكراهية.
التطرف: هو تعصب وتبن المواقف أو أفكار متشددة في القضايا السياسية أو الدينية أو الاجتماعية.
خطاب الكراهية: التعبير عن العداء تجاه فئة معينة من الناس بسبب أفكارهم أو معتقداتهم أو أصولهم أو ديانتهم.
3) التفكير الناقد والإبداعي:
• أفسر: بذل الأردن جهودًا كبيرة للتصدي للتطرف.
لأنّ التطرف يشكّل خطرًا على أمن الدولة واستقرار المجتمع ووحدته الوطنية.
• أناقش:
أ- تؤدي وسائل الإعلام ومنظمات المجتمع المدني دورًا فاعلاً في منع انتشار الفكر المتطرف بين الشباب.
- نشر الوعي بمخاطر التطرف وخطاب الكراهية.
- تعزيز قيم التسامح والحوار وقبول الآخر.
- تقديم برامج توعوية وثقافية تستهدف الشباب.
- مواجهة الشائعات والأفكار المتطرفة بالمعلومة الصحيحة.
ب- دور الأسرة في نبذ التعصب لبناء شخصية متوازنة لأفرادها.
- غرس قيم الاحترام والتسامح وقبول الاختلاف.
- تنشئة الأبناء على الحوار وعدم التعصب للرأي.
- متابعة سلوك الأبناء وتوجيههم فكريًا وأخلاقيًا.
- تقديم القدوة الحسنة في التعامل مع الآخرين.
4) البحث
أبحث عن الخطة الوطنية لمواجهة التطرف (2014م) التي استحدثها الأردن، وأكتب عنها في خمسة أسطر وأعرضها أمام زملائي / زميلاتي.