![]() |
أسئلة المحتوى وإجاباتها
الاحترام
سؤال صفحة (91):
• أستنتج أهمية أخرى للاحترام.
أسئلة صفحة (93):
• أذكر أمثلة أخرى للحفاظ على البيئة.
• ما النتائج الإيجابية المترتبة على احترام القوانين؟
• ما النتائج الإيجابية المترتبة على احترام الوقت؟
نشاط صفحة (94):
بالتعاون مع أفراد مجموعتي وبإشراف معلمي /معلمتي، أصنف المواقف الآتية حسب شكل الاحترام، وأبدي رأيي فيها:
1. شارك ماجد فكرة تختلف عن رأي زميله، فقال له: وجهة نظرك جميلة، ولدي رأي آخر أحب أن أضيفه إذا سمحت، فرد زميله: يسعدني الاستماع له.
احترام الآخرين (أسلوب حوار مهذب).
2. نظمت المدرسة حملات تطوعية لتنظيف البيئة المحيطة بها.
احترام البيئة.
3. استخدمت رنا خرطوم المياه أثناء تنظيف سيارتها.
سلوك غير صحيح (عدم احترام البيئة).
4. وزعت البلدية حاويات مخصصة لفرز النفايات في الحي.
احترام البيئة.
5. يلتزم المارة الإشارات الضوئية، ولا يعبرون الشارع إلا من الأماكن المخصصة.
احترام القوانين.
6. تتحدث نوال بصوت مرتفع أثناء النقاش العائلي.
عدم احترام الآخرين.