طباعة الدرس

أسئلة المحتوى وإجاباتها

كفالة الأيتام في الإسلام

أتدبر وأجيب صفحة (99):

أَتَدبر الآيتين الكريمتين الآتيتين، ثم أجيب عمّا يليها:

قال تعالى: "وَيُطْعِمُونَ الطَّعَامَ عَلَى حُبِّهِ مِسْكِينًا وَيَتِيمًا وَأَسِيرًا ۝ إِنَّمَا نُطْعِمُكُمْ لِوَجْهِ اللَّهِ لَا نُرِيدُ مِنْكُمْ جَزَاءً وَلَا شُكُورًا".

(1) أستنتج الفئات التي وجهت الآيتان الكريمتان المسلم إلى الإحسان إليها:

المسكين، واليتيم، والأسير.

(2) ما وجه التشابه بين هذه الفئات؟

جميعها تحتاج إلى رعاية.

 

أربط مع اللغة العربية صفحة (100):

أرجع إلى أحد معاجم اللغة لتعرف الفرق بين اليتيم واللطيم.

• اليتيم: من مات عنه أبوه قبل سن البلوغ، ويستمر كذلك إلى البلوغ فينقطع عنه ذلك الوصف.
• اللطيم: من فقد والديه.

 

قضية للنقاش صفحة (101):

ماذا سيحدث لو تخلّى المجتمع عن أداء واجبه تجاه الأيتام؟ أناقش زملائي/زميلاتي في آثار ذلك في اليتيم والمجتمع.

• الشعور بعدم الأمان، والخوف عند مواجهة المصائب.
• انعدام المودّة والتعاون بين أفراد المجتمع.
• انتشار الأنانية والظلم.

 

أبين دلالة صفحة (102):

أبين دلالة النصوص الشرعية الآتية على حقوق الأيتام في الإسلام:

 

القيم المستفادة صفحة (103):

أَستَخلص بعض القيم المستفادة من الدرس.

1- أقتدي بسيدنا رسول الله ﷺ في رعاية اليتيم.

2- أشعر بأهمية دور كفالة الأيتام في تعزيز الانتماء للمجتمع، وتحقيق التكافل الاجتماعي.

3- أقدر حرص المملكة الأردنية الهاشمية على كفالة الأيتام.