طباعة الدرس

المعجم والدلالة

1- أضف إلى معجمك اللغوي:

التجهم: عبوس الوجه.

المتصرّم: الذي ذهب وانتهى.

المواسم: أوقات المناسبات.

جرّعتني: سقتني.

العلقم: المرُّ.

التبرّم: الضجر والملل.

تثلم: تتشقق.

ولّى: ذهبَ.

 

2- فرّق في المعنى بين الكلمات التي تحتها خطٌّ في كل جملتين متقابلتين مما يأتي:

أ- قَالَ: الصِّبَا وَلَّى!

ولّى: ذهَبَ.

وَلّى المعلم أحد الطلبةِ زيادة النادي العلمي.

ولى: وكلَ، أسندَ إليه الأمر.

ب- طَرَحَ الكآبةَ جانِبًا وتَرَنَّما.

طَرَحَ: أبْعَدَ، ترك.

طَرَحَ المُصَارِعُ خَصْمَه أَرْضًا.

طَرَحَ: رماه أرضًا.

 

3- هات ضدّ كلّ كلمةٍ من الكلمات الآتية، واكتبها في دفترك:

 

4- استنتج معنى الكلمة التي تحتها خط في الجمل الآتية:

أ- بَشَاشَة الوجه تحبب الناس فيك.

البَشَاشَة: ما يظهر على الوجه من لطف وسرور.

ب- في دجى الليل لا يكاد المرءُ يرى صاحبه.

ظلمة.

ج- كان البحر مائجًا والموج مُتَلَاطِمًا.

أي أنّ البحر شديد هائج وموجه مرتفع.

د- ما أجمل الطفل مُترنمًا بكلمات القصيدة.

مُردِّدًا بفرح.

 

5- وظّف التراكيب الآتية في جملٍ من إنشائكَ:

مَا دَامَ بَيْنَكَ، يا صَاحِ, لَنْ يُرْجِعَ.

مَا دَامَت بَيْنَكَ وبين النّجاح فرصة فاغتنِمْها.

يا صاحِ، لا تؤذِ جاركَ.

لَنْ يُرْجِعَ التَّحسُّر ما مضى.