 |
إجابات النشاطات
التوكيد
نشاط (1)
ضعْ خطًّا تحت التّوكيدِ اللَّفظيِّ في ما يأتي ثمَّ اذكرْ نوعَ المؤكَّد:
1ـ قالَ تعالى: "هَيْهَاتَ هَيْهَاتَ لِمَا تُوعَدُونَ (36)".
نوع المؤكَّد: اسم فعل ماضٍ.
2ـ المجدّون المجدّون يرتقون بالوطنِ إلى العلياءِ.
نوع المؤكَّد: اسم.
3ـ قالَ الطَّالبُ لمعلِّمِه بعد درسٍ عن فضلِ طاعةِ الوالديْنِ: لِنُطِعْ والديْنا، لِنُطِعْ والديْنا.
نوع المؤكَّد: جُملة فعليّة.
4ـ قال مسكينُ الدَّارميّ:
أخاكَ أخاكَ إنَّ منْ لا أخًا له كساعٍ إلى الهيْجا بغيرِ سلاح
نوع المؤكَّد: اسم.
5ـ وطني فداك دمي، وطني فداك دمي.
نوع المؤكَّد: جُملة اسميّة.
6ـ سأطلبُ إلى والدي أنْ يحلَّ المسألةَ لي.
لا لا تطلبْ إليه، قمْ بحلِّ المسألةِ وحدَك.
نوع المؤكَّد: حرف.
7ـ أحترمُ الرَّأيَ الآخرَ، أحترمُ الرَّأيَ الآخرَ.
نوع المؤكَّد: جُملة فعلية.
8ـ أنا أنا من دُعاةِ الحوارِ الهادفِ.
نوع المؤكَّد: ضمير منفصل.
9ـ لغتنا الرّسميَّة اللّغة العربيّة العربيّة.
نوع المؤكَّد: اسم.
10ـ السّامرُ والدَّبكات الشَّعبيّة من تراثنا الأصيلِ الأصيلِ.
نوع المؤكَّد: اسم.
نشاط (2)
عيّنْ ألفاظَ التَّوكيدِ المعنويّ في ما يأتي:
1ـ قالَ تعالى: "وَلِلَّهِ غَيْبُ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ وَإِلَيْهِ يُرْجَعُ الْأَمْرُ كُلُّهُ فَاعْبُدْهُ وَتَوَكَّلْ عَلَيْهِ ۚ وَمَا رَبُّكَ بِغَافِلٍ عَمَّا تَعْمَلُونَ (١٢٣)"
2ـ نحنُ نلتزمُ القوانينَ كلَّها؛ لأنّها تقومُ على العدل والمساواة بينَ النَّاس جميعهم.
3ـ استعرتُ من المكتبةِ الكتابَ نفسَه الّذي استعارهُ صديقي.
4ـ حضر المدعوّون كلُّهم والمدعوّاتُ كلهنَّ ندوةً عن تمكينِ المرأةِ.
5ـ كرمتِ المديرةُ الطَّالبتين اللَّتين حقَّقتا الفوزَ كلتيهِمَا.
6ـ لولا المشقّةُ سادَ النَّاسُ كلُّهم الجود يُفقر والإقدام قتّالُ
7ـ قال بشارة الخوريّ:
نحنُ يا أختُ على العهدِ الّذي قد رضعناهُ من المهد كِلانا
8ـ حضرتُ الأمسيةَ الشّعريَّةَ ذاتها الّتي أقامتها رابطة الكتّاب الأردنيّين.
نشاط (3)
ميِّزِ التَّوكيدَ اللَّفظيَّ مِنَ المَعنويِّ في ما يأتي:
- قال تعالى: {لَا يَسْمَعُونَ فِيهَا لَغْوًا وَلَا تَأْثِيمًا (25) إِلَّا قِيلًا سَلَامًا سَلَامًا (26)}.
توكيد لفظي.
- قال رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم-: "الخلقُ كلُّهم عيالُ الله، وأحبّ خلقه إليه أنفعهم لعياله".
توكيد معنوي.
- لن نتنازل عن شبرٍ واحدٍ من أرضنا، لن نتنازل عن شبرٍ واحدٍ من أرضنا.
توكيد لفظي.
- قالَ الشَّاعرُ:
لِتكُنْ حياتُكَ كلُّها أملًا جميلًا طيِّبًا
توكيد معنوي.
- يا باغيَ الخيْرِ، أقبِلْ أقبِلْ.
توكيد لفظي.
- أمُّنا مُديرةٌ مُديرةٌ، وأبونا مساعد لها.
توكيد لفظي.
- الفرجُ قريبٌ، الفرجُ قريبٌ.
توكيد لفظي.
- إنَّ الوالدين كليْهِما مسؤولانِ عن تربيةِ الأولادِ تربيةً سليمةً.
توكيد معنوي.
- رجعَ الطُّلّابُ إلى المكتبةِ لحلِّ المَسألةِ نفسِها.
توكيد معنوي.
- أنتَ أنتَ الَّذي أحرزَ هدفَ الفوزِ.
توكيد لفظي.
- برّ الوالدين برّ الوالدين خلقٌ نبيل.
توكيد لفظي.
نشاط (4)
استُعمِلَتْ كلمةُ (نفس) في ما يأتي في مواقِعَ إعرابيَّةٍ مختلفةٍ. أعرِبْها في كلِّ موقعٍ إعرابا تامًّا:
1ـ قال تعالى: {كُلُّ نَفْسٍ بِمَا كَسَبَتْ رَهِينَةٌ (38)}.
نفس: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة.
2ـ أشرفَ المُعلِّمُ نفسُه على إجراءِ التَّجربةِ.
نفسُه: توكيد معنوي مرفوع وعلامة رفعه الضّمّة الظّاهرة، وهو مضاف.
ـه: ضمير متّصل مبني في محل جر مضاف إليه.
3ـ لا ترضَ للآخرينَ ما لا ترضاه لنفسِك.
نفسِك: اسم مجرور وعلامة جره الكسرة وهو مضاف.
ك: ضمير متّصل مبني في محل جر مضاف إليه.
4ـ هذَّبَ الطَّالبُ جهادٌ نفسَه.
نفسَ: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة وهو مضاف.
ـه: ضمير متّصل مبني في محل جر مضاف إليه.
نشاط (5)
استُعمل ما تحته خطّ في ما يأتي باستعماليْن مُختلفيْن، بيِّنْهُما ثمَّ أعربهما.
- قال تعالى: " كِلْتَا الْجَنَّتَيْنِ آتَتْ أُكُلَهَا وَلَمْ تَظْلِم مِّنْهُ شَيْئًا ۚ وَفَجَّرْنَا خِلَالَهُمَا نَهَرًا"
كلتا: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضّمّة المقدّرة على آخره منع من ظهورها التّعذّر وهو مضاف.
(تعامل معاملة الاسم المقصور).
- قال تعالى: {وَقَضَىٰ رَبُّكَ أَلَّا تَعْبُدُوا إِلَّا إِيَّاهُ وَبِالْوَالِدَيْنِ إِحْسَانًا ۚ إِمَّا يَبْلُغَنَّ عِندَكَ الْكِبَرَ أَحَدُهُمَا أَوْ كِلَاهُمَا فَلَا تَقُل لَّهُمَا أُفٍّ وَلَا تَنْهَرْهُمَا وَقُل لَّهُمَا قَوْلًا كَرِيمًا}.
كلاهما: توكيد معنوي مرفوع وعلامة رفعه الألف؛ لأنه ملحق بالمثنّى، وهو مضاف.
هما: ضمير متّصل مبني في محل جر مضاف إليه.
(تعامل معاملة الملحق بالمثنّى).
- كلتا الشّقيقتين تنبذان العنف والتّطرّف.
كلتا: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضّمّة المقدّرة منع من ظهورها التّعذّر، وهو مضاف.
(تعامل معاملة الاسم المقصور)
- الأمُّ وابنتُها كلتاهما حريصتان على تحقيق تنمية المجتمع.
كلتا: توكيد معنوي مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنّه ملحق بالمثنّى، وهو مضاف.
هما: ضمير متّصل مبني في محل جر مضاف إليه.
(تعامل معاملة الملحق بالمثنّى).
نشاط (6)
اقرأ النَّصَّ الآتيَ، وأجِبْ عمَّا يليهِ:
الكتابُ وعاءٌ مُلِئَ عِلمًا علمًا، وإناءٌ شُحنَ مُزاحًا وجِدًّا، إنْ شئتَ كان أبْينَ منْ سحبان وائل نفسِهِ، وإنْ شئتَ ضحِكتَ منْ نوادره كلِّها، وإنْ شئتَ عجبْتَ عجبْتَ من غرائبِ فرائدِه، وإنْ شئتَ ألهَتْكَ طرائفُه، وإن شئت أشجتْكَ مواعظُه جميعُها ....، لا أعلمُ نتاجًا في حداثةِ سنِّه، وقرْبِ ميلادِه، ورُخْصِ ثمنِه، يجمعُ مِن التَّدابيرِ العجيبةِ، والعلومِ الغريبةِ، ما يجمعُ لكَ الكتابُ عينُه.
1ـ ما الفكرةُ العامَّةُ للنَّصِّ؟
مكانة الكتاب وأهميّته.
2ـ استخرجْ من النَّصِّ:
أ- توكيدًا لفظيًّا منصوبًا. علمًا.
ب- توكيدًا معنويًّا مجرورًا. جميعُها/عينُه.
ج- فعلا مؤكداً توكيدًا لفظيًّا. عجبت.
3ـ اضبطْ آخرَ الكلماتِ الَّتي تحتها خطٌّ في النَّصِّ.
وعاءٌ/ نوادرِه/ وائلٍ.
نشاط (7)
1ـ نموذجٌ في الإعرابِ:
- الَّلبيبُ الَّلبيبُ من الإشارةِ يَفهَمُ.
اللبيبُ: مبتدأ مرفوعٌ، وعلامةُ رفعِه الضّمَّةُ الظَّاهرةُ على آخرِه.
اللبيبُ: توكيدٌ لفظيٌّ مرفوعٌ، وعلامةُ رفعِه الضَّمَّةُ الظَّاهرةُ على آخِرهِ.
- حضرَ المدْعوّون جميعُهم.
المدعوون: فاعلٌ مرفوعٌ، وعلامةُ رفعِه الواو؛ لأنَّه جمعُ مذكَّرٍ سالمٌ.
جميعُ: توكيدٌ معنويٌّ لـ(المدعوون) مرفوعٌ، وعلامةُ رفعِه الضَّمَّةُ الظَّاهرةُ على آخرِه، وهو مضافٌ، و(هم): ضميرٌ متَّصلٌ مبنيٌّ في محلِّ جرٍّ مضاف إليه.
2ـ أعربْ ما تحتَه خطٌّ في ما يأتي:
- قال تعالى: {وَعَلَّمَ آدَمَ الأَسْمَاء كُلَّهَا ثُمَّ عَرَضَهُمْ عَلَى الْمَلاَئِكَةِ فَقَالَ أَنبِئُونِي بِأَسْمَاء هَـؤُلاء إِن كُنتُمْ صَادِقِينَ}
كلُّها/ (كلُّ): توكيد معنوي منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظّاهرة على آخره وهو مضاف، و(ها): ضميرٌ متَّصلٌ مبنيٌّ في محلِّ جرٍّ مضاف إليه.
- إنَّ المعلِّمينَ جميعَهم بناةُ الوطنِ.
المعلِّمينَ: اسم إنّ منصوب، وعلامة نصبه الياء؛ لأنّه جمع مذكّر سالم.
جميعهم: توكيدٌ معنويٌّ لـ (المعلّمين) منصوب، وعلامةُ نصبه الفتحة الظَّاهرةُ على آخرِه، وهو مضافٌ، و(هم): ضميرٌ متَّصلٌ مبنيٌّ في محلِّ جرٍّ مضاف إليه.
- الطّالبُ نشيطٌ نشيطٌ في دروسِهِ.
نشيطٌ: خبر المبتدأ مرفوع، وعلامة رفعه تنوين الضّمّ الظاهر على آخره.
نشيطٌ: توكيدٌ لفظيٌّ مرفوعٌ، وعلامةُ رفعِه تنوين الضَّمّ الظاهر على آخر.
نشاط (8)
صَمِّمْ عرضًا تقديميًّا لألفاظِ التَّوكيدِ المعنويِّ الَّتي درستَها،ثمَّ اعرضْه أمامَ زُملائِك.
يُترك للطّالب.