![]() |
إجابات أسئلة مراجعة الدرس الأول
الغلاف الجوي
الفكرة الرئيسة
• أشرح أثر تلوث الهواء في الإنسان.
• أفسر أسباب تلوث الهواء.
بسبب مجموعة من العوامل الطبيعية والعوامل البشرية.
• أحدّدُ أهميّةَ الغلاف الجوي.
• أقارن بين خصائص طبقاتِ الغلافِ الجوي من حيثُ الارتفاع ودرجة الحرارة.
الإجابة في الرابط: https://minhaji.net/lesson/31071
المصطلحات
أُوَضحُ المقصود بكلٍّ مِن:
الغلاف الجوي، التروبوسفير، الأمطار الحمضية.
الغلافُ الجويّ: هو طبقةُ الهواء التي تُحيط بالكرة الأرضيّة، ويتكوّنُ من مجموعة من الغازات، أهمها غاز النيتروجين الذي يشكّلُ 78% من مكوناته، وغاز الأكسجين الذي يُشكل 21%، فيما تُشكّل بقيّةُ الغازات (الأرغون، وغاز ثاني أكسيد الكربون) 1% فقط من مكوناته.
التروبوسفير: تُشكل طبقة التروبوسفير من (75%) - (80%) من كتلة الغلاف الجوي، وتمتد من مستوى سطح البحرِ ويصل ارتفاعها في المتوسط إلى (18 km)، وفيها تعيش الكائنات الحية، وتتشكل فيها السحب وتسقط الأمطار. ومن خصائصها انخفاض درجات الحرارةِ بمُعَدّلِ درجةٍ واحدةٍ كلَّما ارتفعنا إلى الأعلى (150 m).
الأمطار الحمضيّة: تحدثُ نتيجة تفاعل الأمطارِ معَ مُلوّثات الهواء (الغازات الضارة مثل أكاسيد النيتروجين وأكاسيد الكبريت في الغلاف الجوي الناتجة من الصناعات).
التفكير الناقد
• أصنِّفُ مصادر تلوث الهواء الآتية: (البراكين، احتراق الوقود، وسائل النقل) إلى مصادر
طبيعية ومصادر بشرية.
البراكين: مصادر طبيعية.
احتراق الوقود، وسائل النقل: مصادر بشرية.
• شيّدَ الإنسانُ الصناعات المختلفة بالقرب من المناطق السكنية. أوضُحُ ايجابيّاتِ هذا السلوكِ وسلبياته.
• أستنتج الآثار المترتبة على تساقط الأمطار الحمضيّةِ.
• أُقيم الجهود الدولية للحد من تلوث الهواء.
الحد من تلوث الهواء عن طريق خفض انبعاث غازات الدفيئة؛ ولأجل ذلك عقدت عدة مؤتمرات واتفاقيات.
• أقدم مجموعة من المقترحات لمواجهة مشكلة تلوث الهواء في الأردن.