طباعة الدرس

قضايا لغوية

1- "وفي عيونِ السّمكِ ميزاتٌ فريدةٌ تتجلّى فيها قدرةُ الخالقِ الكريمِ ودقّةُ صُنعِهِ، فبعضُ الأسماكِ يمتلِكُ كشّافًا ضوئيًّا في الجزءِ الأسفلِ في كلِّ عينٍ تستخدمُهُ السّمكةُ في إفزاعِ أيِّ عدوٍّ يتّجهُ نحوَها، أو في التّخاطُبِ معَ أفرادِ نوعِها منَ الأسماكِ. ويستعملُ كثيرٌ منْ هذه الحيواناتِ البحريّةِ وسائلَ فريدةً ومُثيرةً في التّخفّي والتّمويهِ؛ سعيًا منها إلى المُحافظةِ على حياتِها منَ الأخطارِ الخارجيّةِ الّتي تتهدّدُها".

أ- اقرأِ الفقرةَ السّابقَةَ واستخرجْ منها:

اسم إشارة: هذه.

خبرًا شبهَ جملةٍ: في عيونِ السّمكِ.

مفعولًا لأجلِهِ: سعيًا.              

فعلًا مزيدًا: تتجلّى، يمتلك، تستخدم، يستعمل، تتهدد.

ب- أعربْ ما تحتَهُ خطٌّ إعرابًا تامًّا.

ميزات: مبتدأ مؤخّر مرفوع وعلامة رفعه الضّمّة.

الخالق: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة.

كشافاً: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة.

السمكة: فاعل مؤخر مرفوع وعلامة رفعه الضّمّة.

 

2- أدخِلْ حرفَ النّصبِ (لن) ثمَّ حرفَ الجزمِ (لمْ) على الجملةِ الآتيةِ معَ الضّبطِ المُناسبِ للفعلِ:

ولا تستخدمُه إلّا عندَ حُلولِ الظّلامِ الدّامسِ.

ولن تستخدمَه إلّا عندَ حُلولِ الظّلامِ الدّامسِ.

ولم تستخدمْه إلّا عندَ حُلولِ الظّلامِ الدّامسِ.

 

3- ما موقع الضمير المتصل الذي تحته خط من الإعراب في كل جملة من الجمل الآتية:

أ- تبدو الطحالبُ البحريّة بألوانها الزاهية في منظرٍ بديعٍ.

بألوانها: في محل جر مضاف إليه.

ب- الطالباتُ شاركنَ في الاحتفال بيومِ الشجرةِ.

شاركن: في محل رفع فاعل.

ج- أهدتني أختي غايةُ كتابًا مفيدًا.

أهدتني: في محل نصب مفعول به.