يقف أحمد على لوح تزلج، ويبدأ حركته من وضع السكون من أعلى منحدر أملس، فيتحرك عبر المسار المبين في الشكل أدناه:

عند أي النقاط المثبتة على الشكل يكون له أكبر طاقة حركية:

النقطة (2).
النقطة (1).
النقطة (4).
النقطة (3).

"الطاقة الميكانيكية هي مجموع الطاقة الحركية وطاقة الوضع للجسم":

العبارة خاطئة.
العبارة صحيحة.

تزداد الطاقة الحركية للجسم:

بزيادة سرعته وزيادة كتلته.
بنقصان سرعته ونقصان كتلته.
بزيادة سرعته ونقصان كتلته.
بنقصان سرعته وزيادة كتلته.

إحدى العلاقات الرياضية الآتية صحيحة في ما يتعلق بالطاقة الميكانيكية:

ME = KE / PE
ME = PE + KE
ME = PE x KE
ME = KE - PE

أراد سمير أن يرفع جسماً وزنه (300N) رأسياً إلى ارتفاع (1m). مقدار الشغل الذي يبذله سمير لرفع الجسم يساوي (بوحدة الجول):

100
200
300
50

العبارة الصحيحة التي تبين أهمية استخدام المستوى المائل في نقل الأجسام الثقيلة بدلاً من رفعها رأسياً، هي:

نقصان القوة يقابله نقصان المسافة.
زيادة القوة يقابله زيادة المسافة.
نقصان القوة يقابله زيادة المسافة.
زيادة القوة يقابله نقصان المسافة.

إحدى العبارات الآتية غير صحيحة في ما يتعلق بالطاقة الميكانيكية:

تتحول من شكل إلى آخر.
لها أشكال مختلفة.
تسمى أيضاً الطاقة الحركية.
يمكن أن تنتقل من جسم إلى آخر.

تسمى الطاقة التي تختزن في النابض عند شدّه:

طاقة وضع ناشئة عن الجاذبية.
طاقة وضع مرونية.
الطاقة الحركية.
الطاقة الميكانيكية.

النسبة بين المقاومة إلى القوة المؤثرة يمثل كفاءة الآلة:

العبارة خاطئة.
العبارة صحيحة.

الكميتان اللتان لهما وحدة القياس نفسها هما:

الشغل والطاقة.
الطاقة والكتلة.
السرعة والطاقة.
الشغل والكتلة.