الوحدة الأولى الدرس الثالث: مهارات العرض المؤثر.

استخدام الأمثلة الواقعية في العرض:

يربك الجمهور.

يزيد الغموض.

يعزز الفكرة.

لا فائدة منه.

العرض المؤثر يتطلب استخدام:

التلقين فقط.

أكثر من حاسة.

الكتابة فقط.

الصوت فقط.

من أهم صفات مقدم العرض المؤثر:

الخجل.

التردد.

السرعة في الكلام.

الثقة بالنفس.

العرض المؤثر يتطلب:

قراءة الحروف فقط.

التوتر.

التشتت.

إعداد جيد.

مهارة الإقناع تعتمد على:

قوة الحجج والحقائق.

التجاهل.

فرض الرأي.

الغموض.

طرح الأسئلة أثناء العرض يساعد على:

التشويش.

التوتر.

إشراك الجمهور.

المقاطعة.

أفضل وقت للتفاعل مع الجمهور:

أثناء العرض.

في الخاتمة فقط.

المقدمة فقط.

بعد العرض.

من مكونات العرض المؤثر:

الحفظ فقط.

التخطيط والتنظيم.

تجنب الحركات.

إلقاء دون إعداد.

من المهارات التي تساعد في التأثير:

استخدام نبرة صوت متنوعة.

الإيماءات المبالغ فيها.

الصمت التام.

الهمس طوال الوقت.

من نتائج العرض المؤثر:

توصيل الرسالة بفعالية.

تشتت الجمهور.

فقدان الاهتمام.

نسيان المعلومات.

عرض مؤثر يعني:

غير مترابط.

عرض ممل.

يجذب الجمهور ويؤثر فيهم.

يثير القلق.

من طرق التفاعل مع الجمهور:

عدم التواصل البصري.

الابتعاد عنهم.

طرح أسئلة عليهم.

تجاهل الأسئلة.

من صفات العرض المؤثر:

التسلسل المنطقي.

الكلام غير المترابط.

كثرة المصطلحات.

التكرار الممل.

التواصل الحركي أثناء العرض يشمل:

الجلوس فقط.

الإشارة العشوائية.

الصراخ.

لغة الجسد.

الخاتمة الجيدة:

تنهي فجأة.

تلخّص وتؤكد الفكرة.

تفتح موضوعًا جديدًا.

غير مهمة.

استخدام الوسائل البصرية أثناء العرض يساعد على:

إضاعة الوقت.

تشتيت الجمهور.

توضيح الفكرة.

إرباك العرض.

من مهارات العرض المؤثر:

نبرة الصوت العالية.

عدم استخدام الوسائل.

تجاهل الجمهور.

التفاعل مع الحضور.

من أدوات العرض المؤثر:

الصوت فقط.

الصور والشرائح.

الورق فقط.

العشوائية.

يجب على مقدم العرض أن:

يتحدث بلغة صعبة.

يشرح بأسلوبه الخاص.

يقرأ من الورقة فقط.

يتجاهل التفاعل.

العرض المؤثر يعتمد على:

الانطواء.