الوحدة الثانية، الدرس الأول: تكاثر النباتات ودورات حياتها.

تتشابه جميع النباتات في أنها:

تتحرك من مكان لآخر.

تعيش في البيئة نفسها.

تحتاج إلى الماء لتنمو.

لها شكل الأوراق نفسه.

من أمثلة النباتات التي لها بذور:

الطحالب.

الفطريات.

الأعشاب البحرية.

الصنوبر.

في تجربة إنبات الحمص، تم وضع البذور في قطن رطب لأن:

القطن يوفر وسطًا رطبًا مناسبًا للإنبات.

القطن يُغذي النبات.

القطن يحمي النبات من الحشرات.

القطن يُزوّد النبات بالضوء.

ماذا يحدث عند بدء إنبات البذرة؟

تتكون زهرة مباشرة.

يخرج أولًا جذر صغير.

تتكون أوراق كبيرة.

تظهر ثمرة.

لبدء نمو البذرة تحتاج إلى:

الضوء فقط.

التربة فقط.

الماء والتربة والهواء.

الماء والضوء فقط.

إذا نقصت درجة الحرارة عن الحد المناسب للنبات:

يزداد نموه.

يتحول إلى نوع آخر من النباتات.

يتكاثر بشكل أسرع.

يتأثر نموه وقد يموت.

أي مما يلي يُعد مرحلة من مراحل دورة حياة النبات؟

الفراشة.

البذرة.

البيضة.

الساق فقط.

أي مما يلي يُعد شرطًا ضروريًا لتكاثر النباتات؟

إنتاج بذور جديدة.

وجود ضوء.

تغير الطقس.

وجود إنسان قريب منها.

إذا استمرت البذرة دون ماء فإنها:

تبقى كما هي ولا تنمو.

تتحول إلى ورقة.

تزهر.

تنمو أسرع.

الدّرنة هي:

ثمرة كبيرة.

جزء ينمو تحت التربة ويخزن الغذاء.

ساق طويلة.

برعم ينمو فوق التربة.