الوحدة السادسة الدرس الثاني: السلامة في حالات الكوارث.

انتشر فيروس كورونا ضمن نوع من الكوارث يُسمّى:

الجفاف.

الزلازل.

الأوبئة.

الحرائق.

نقص الموارد الغذائية يحدث بسبب:

زيادة الأمطار.

ارتفاع عدد السكان.

انخفاض درجات الحرارة.

تدمير المحاصيل الزراعية.

من معدات الطوارئ اللازمة في المنازل:

الكتب المدرسية.

حقيبة إسعاف.

الألعاب الإلكترونية.

أدوات الزينة.

لبناء الثقة أثناء الكوارث يجب الاعتماد على:

مواقع مجهولة.

وسائل الإعلام المحلية والجهات المختصة.

الأخبار غير الرسمية.

الشائعات.

من وسائل تقليل آثار الفيضانات:

زيادة حركة المرور.

إشعال الحرائق.

زيادة المباني العالية.

وضع السدود.

من آثار الكوارث على البيئة:

زيادة الغطاء النباتي.

تحسن نوعية الهواء.

تعطيل السيطرة على البيئة.

زيادة الموارد.

من آثار الكوارث النفسية:

الثقة العالية.

كثرة النوم.

الفرح الشديد.

الصدمة النفسية.

عند العواصف الغبارية يجب:

تشغيل المكيفات الخارجية.

الخروج دون حماية.

ارتداء كمامة عند الخروج.

فتح النوافذ.

تكاثر البعوض بعد الفيضانات يُعد مثالًا على:

نقص الغذاء.

تكيف.

مخاطر صحية.

صدمة نفسية.

من الكوارث الطبيعية الشائعة:

ارتفاع الأسعار.