الوحدة الثالثة الدرس الرابع: التفاعل بين الإِنسان والبيئة.

زراعة القمح في المناطق الصحراوية مثال على:

فقدان التنوع الحيوي.

التكيف مع البيئة.

التصحر.

التلوث.

من أمثلة التكيّف مع البيئة:

بناء مساكن تناسب الظروف المناخية.

قطع الغابات.

زيادة استهلاك المياه.

حرق النفايات.

الزراعة المائية تتم بدون:

هواء.

ضوء.

ماء.

تربة.

استخدام الأقمار الصناعية يساعد على:

زيادة التلوث.

تدمير المواطن الطبيعية.

قطع الأشجار.

رصد التغيرات المناخية.

من أمثلة استنزاف الموارد الطبيعية:

استهلاك المياه الجوفية بكثرة.

إعادة التدوير.

استخدام الطاقة الشمسية.

المحافظة على التربة.

من طرق حماية البيئة:

الإسراف في استخدام الكهرباء.

الصيد الجائر.

استخدام النقل العام.

التخلص العشوائي من النفايات.

التصحر يعني:

زيادة المياه الجوفية.

تراجع القدرة الإنتاجية للأرض.

كثرة الغابات.

تحسن التربة.

من المشاريع البيئية في الأردن:

زيادة استخدام الفحم.

قطع الغابات.

إنشاء محطات الطاقة الشمسية.

الحرق العشوائي للنفايات.

التلوث يعني:

زيادة النباتات.

دخول مواد ضارة إلى الهواء أو الماء أو التربة.

زيادة الأمطار.

انخفاض درجات الحرارة.

من وسائل النقل الصديقة للبيئة:

الآلات الثقيلة.

الطائرات.

الشاحنات الثقيلة.

السيارات الكهربائية.