الوحدة الخامسة، الدرس الثاني: الرأي العام والسياسات العامة.

مؤسسات التعليم تُسهم في:

تقليل فرص العمل.

نشر الشائعات.

تقييد حرية التعبير.

بناء آراء الأفراد.

أول مرحلة في صنع السياسات العامة هي:

جمع البيانات.

تحديد المشكلة.

صياغة السياسة.

اختيار البديل.

يُعرَّف الرأي العام بأنه:

موقف غالبية الناس تجاه قضية محددة.

قرارات الدولة وإجراءاتها.

رأي الحكومة تجاه القضايا العامة.

مواقف الأحزاب السياسية فقط.

تعكس السياسات العامة:

كفاءة الحكومة وفاعليتها.

مصالح الشركات فقط.

رأي فرد واحد.

تغير المناخ.

انتشار المعلومات الكاذبة خلال جائحة كورونا أدى إلى:

تقليل دور وسائل التواصل.

زيادة الثقة بالمعلومات.

ما يسمى وباء المعلومات.

القضاء على الشائعات.

من سمات الدول الديمقراطية:

منع تشكيل النقابات.

الحد من حرية التعبير.

منع الجمعيات.

السماح بتعدد الأحزاب والمؤسسات.

تهدف السياسات العامة إلى:

تقليل الخدمات.

تحسين جودة الحياة.

خلق الفوضى.

الحد من العدالة.

من العوامل المؤثرة في الرأي العام:

المناخ فقط.

الطقس.

النظام السياسي.

المسافات الجغرافية.

يُعد الرأي العام مؤشرًا على:

اتجاهات المجتمع نحو سياسات الدولة.

الطقس.

جودة الطعام.

عدد السكان فقط.

مرحلة طرح البدائل تعني:

دراسة عدة حلول قبل الاختيار.

تجاهل المشكلة.

إلغاء جميع الحلول.

اختيار الحلول على أساس عشوائي.