الوحدة الثالثة الدرس الأول: تنمية مهارات التفكير.

التقييم يساعد على:

زيادة الأخطاء.

معرفة نقاط القوة والضعف.

إهمال النتائج.

إيقاف التفكير.

يُقصد بالتفكير الذاتي:

تقليد الآخرين.

التفكير بالآخرين فقط.

تجاهل الأخطاء.

مراجعة الفرد لأفكاره وسلوكه.

من طرق تنمية مهارات التفكير:

تنويع مصادر المعرفة.

الاعتماد على مصدر واحد.

التسرع في الحكم.

تجاهل الأسئلة.

التفكير الإيجابي هو:

الشعور بالإحباط دائمًا.

توقع نتائج سلبية.

توقع نتائج جيدة وعدم الاستسلام.

رفض المحاولة.

من فوائد طرح الأسئلة:

إرباك الآخرين.

زيادة الغموض.

فهم المعلومات واستيعابها.

تعطيل التعلم.

المرونة والتغيير تعني:

التمسك بالرأي دائمًا.

تجاهل المعلومات.

تعديل الأفكار عند توفر أدلة جديدة.

رفض الآراء الأخرى.

من صفات التفكير الإيجابي:

التوقف عند الفشل.

اليأس.

قبول الهزيمة.

المحاولة مرة أخرى.

مهارات التفكير هي مهارات:

خاصة بالكبار فقط.

فطرية فقط.

غير قابلة للتعلم.

قابلة للتعلم والتطوير.

أيّ مما يلي يُعد مثالًا على التفكير الإبداعي؟

الحفظ الصم.

تقليد الآخرين.

الإهمال.

العصف الذهني.

تساعد القراءة في:

إضاعة الوقت.

توسيع التفكير وتعميقه.

تضييق الفهم.

تقليل المعرفة.