الوحدة الثالثة الدرس الأول: تنمية مهارات التفكير.

التخيل الموجه يعتمد على:

التقليد.

الحفظ فقط.

استخدام الحواس الخمس.

إلغاء التفكير.

التفكير الإيجابي هو:

رفض المحاولة.

توقع نتائج جيدة وعدم الاستسلام.

توقع نتائج سلبية.

الشعور بالإحباط دائمًا.

التقييم يساعد على:

إهمال النتائج.

زيادة الأخطاء.

إيقاف التفكير.

معرفة نقاط القوة والضعف.

من طرق تنمية مهارات التفكير:

تنويع مصادر المعرفة.

الاعتماد على مصدر واحد.

تجاهل الأسئلة.

التسرع في الحكم.

يُقصد بالتفكير:

حفظ المعلومات فقط.

تكرار ما يسمعه الفرد.

مجموعة من العمليات والمهارات العقلية.

نسيان الخبرات السابقة.

تنمية مهارات التفكير تساعد على:

العشوائية.

قلة الفهم.

ضعف الشخصية.

حل المشكلات بطريقة صحيحة.

أيّ مما يلي يُعد مثالًا على التفكير الإبداعي؟

الحفظ الصم.

الإهمال.

العصف الذهني.

تقليد الآخرين.

من أهداف تنمية مهارات التفكير:

إضاعة الوقت.

تقليل الإبداع.

تحسين حل المشكلات.

زيادة الحفظ فقط.

تساعد القراءة في:

توسيع التفكير وتعميقه.

إضاعة الوقت.

تقليل المعرفة.

تضييق الفهم.

مهارات التفكير هي مهارات:

قابلة للتعلم والتطوير.

فطرية فقط.

خاصة بالكبار فقط.

غير قابلة للتعلم.