الوحدة الثالثة الدرس الأول: تنمية مهارات التفكير.

تساعد القراءة في:

إضاعة الوقت.

تضييق الفهم.

تقليل المعرفة.

توسيع التفكير وتعميقه.

أيّ مما يلي يُعد مثالًا على التفكير الإبداعي؟

تقليد الآخرين.

الحفظ الصم.

الإهمال.

العصف الذهني.

التخيل الموجه يعتمد على:

استخدام الحواس الخمس.

إلغاء التفكير.

الحفظ فقط.

التقليد.

يُقصد بالتفكير:

مجموعة من العمليات والمهارات العقلية.

حفظ المعلومات فقط.

نسيان الخبرات السابقة.

تكرار ما يسمعه الفرد.

من فوائد طرح الأسئلة:

زيادة الغموض.

فهم المعلومات واستيعابها.

تعطيل التعلم.

إرباك الآخرين.

من أهداف تنمية مهارات التفكير:

تحسين حل المشكلات.

تقليل الإبداع.

إضاعة الوقت.

زيادة الحفظ فقط.

مهارات التفكير هي مهارات:

قابلة للتعلم والتطوير.

فطرية فقط.

غير قابلة للتعلم.

خاصة بالكبار فقط.

تنمية مهارات التفكير تساعد على:

حل المشكلات بطريقة صحيحة.

ضعف الشخصية.

العشوائية.

قلة الفهم.

التفكير الإيجابي هو:

رفض المحاولة.

توقع نتائج سلبية.

الشعور بالإحباط دائمًا.

توقع نتائج جيدة وعدم الاستسلام.

من صفات التفكير الإيجابي:

التوقف عند الفشل.

المحاولة مرة أخرى.

اليأس.

قبول الهزيمة.