الوحدة الثالثة، الدرس الثاني: تطبيق الإبداع في المشاريع العملية.

الإبداع في المشاريع العملية يعني:

تقليد أفكار الآخرين.

استخدام أدوات معقدة فقط.

تحويل الأفكار إلى حلول عملية قابلة للتطبيق.

توليد أفكار فقط دون تنفيذ.

الهدف من تصميم نظام متكامل هو:

زيادة التعقيد.

تحسين التنسيق والكفاءة.

استخدام مواد كثيرة.

تقليل الجهد فقط.

عند تصميم نموذج لحل مشكلة، من الأفضل:

العمل الفردي فقط.

التعاون وتبادل الأفكار.

تجاهل آراء الآخرين.

استخدام مواد باهظة.

التطوير التدريجي يعني:

تحسين النموذج خطوة بخطوة.

تحسين النموذج دفعة واحدة.

إيقاف العمل بعد النموذج الأول.

البدء بنموذج معقد.

أي مما يأتي يُعد مثالًا على تصميم الأنظمة؟

تغيير لون النموذج.

تصميم مكتب منظم بأماكن مخصصة للأدوات.

استخدام مادة واحدة فقط.

تزيين حامل أقلام.

مفهوم تصميم الأنظمة يركز على:

عدد المواد المستخدمة.

لون النموذج.

تنظيم الأجزاء لتعمل معًا بكفاءة.

شكل النموذج فقط.

إعادة الاستخدام تعني:

استخدام مواد جديدة فقط.

تغيير شكل المنتج فقط.

التخلص من المواد القديمة.

استخدام مواد موجودة سابقًا بطريقة مبتكرة.

أي مما يأتي يُعد مثالًا على إعادة الاستخدام؟

رمي المواد المستهلكة.

استخدام علب قديمة لصنع حامل أقلام.

شراء أدوات جديدة.

تقليد نموذج جاهز.

عرض النموذج أمام الزملاء يهدف إلى:

إظهار الشكل الجمالي.

إنهاء المشروع.

تبادل الأفكار وتحسين التصميم.

الانتقاد فقط.

المشكلة التي عالجها هنري فورد في صناعة السيارات كانت:

ضعف المحركات.

صعوبة القيادة.

ارتفاع أسعار السيارات.

قلة المواد الخام.