الفهم والاستيعاب والتحليل

1- ما الفكرةُ العامّةُ في القصيدة؟

الحديث عن العمّال وأصحاب المهن والحرف وأثرهم في رقيّ المجتمعات ورفاهية العيش.

2- ما دلالةُ تكرار الضمير (نا) في القصيدة؟

التأكيد على الجهد الجماعي في تحقيق إنجازات العمال والمهرة.

3- اذكر إنجازين لأصحاب الأيدي الماهرة كما وردَ في البيتين: الرابعِ والخامسِ.

• في البيت الرابع: صناعة السفن.
• في البيت الخامس: صناعة القطار.

4- حدد البيت الذي يتضمنُ كلاً من المعاني الآتية:

أ- أصحاب الأيدي الماهرة يرفعونَ قدرَ أوطانهم بعملهم الدؤوب. (البيت الثاني)

ب- الطائرة واحدةٌ من أهم إنجازات العصر الحديث. (البيت السادس)

ج- أصحاب الأيدي الماهرة يشيدون القصورَ والمباني العظيمة. (البيت الثالث)

5- بِمَ شبّه الشاعرُ كلاً مِن:

أ- الجمال في البيت الأول.

الثوب الذي تلبسه الفتاة وتتجمل به.

ب- المجد في البيت الثاني.

البناء الذي يشيد مرحلة تتبعها مرحلة.

ج- السفن في البيت الرابع.

الجبال العظيمة.

6- وضح جمال التصوير في قول الشاعرِ: "بأيدينا جعلنا الأرضَ روضاً".

يصوّر الشاعرُ أثر جهد العمال في تحويل الأرض القاحلة إلى بساتين جميلة وحدائق غنّاء تدبّ الحياة فيها.

7- ما أثر أصحاب الأيدي الماهرة في رفاهية المجتمع، كما في البيت الأخير؟

ترك أصحاب الأيدي الماهرة أثراً كبيراً، حيث تحقق بهم ما لم يكن ممكناً في السابق، وعاش الناس في هناءٍ وسعادة.

8- وازن بين حياة الناس قديماً وحديثاً من حيث السكن والمواصلات.

تترك الإجابة للطالب.