 |
التراكيب والأساليب اللغوية
التدريبات
- ضع مكان (هذهِ) أسماء الإشارة الآتية، وغيّر ما يلزم:
(هاتان، هذان، أولئك، ذلك)
هذه موظفةٌ أمينةٌ في عملها.
هاتانِ موظفتانِ أمينتانِ في عملهما.
هذانِ موظفانِ أمينانِ في عملهما.
أولئكَ موظفونَ أمينون / أمناء في عملهم.
أولئكَ موظفاتٍ أميناتٍ في عملهن.
ذلكَ موظفٌ أمينٌ في عمله.
- حوّل ما تحتهُ خطّ في ما يأتي من صيغةِ المذكرِ إلى صيغة المؤنثِ، وغيّر ما يلزم:
أ- كرّمت المدرسةُ هذا الطالب على جهوده في حفظ النظام.
كرّمت المدرسةُ هذه الطالبة على جهودها في حفظ النظام.
ب- أعجبني أسلوب هذينِ الصحفيين حين حررا الخبرَ.
أعجبني أسلوب هاتينِ الصحفيتين حين حررتا الخبرَ.
ج- قال الطبيبُ المناوبُ: استدعِ هؤلاءِ المُسعفين إلى غرفة الطوارىء.
قال الطبيبُ المناوبُ: استدعِ هؤلاءِ المُسعفات إلى غرفة الطوارىء.
- املأ الفراغ باسمٍ مُناسبٍ في كلّ جملةٍ من الجُملِ الآتية:
أ- تلك الفتاة كلامها لطيفٌ.
ب- أولئك العمالُ يشقون الطريقَ إلى القريةِ النائيةِ.
ج- ذلك البلبل/القارىء صوتهُ عذبٌ.
د- هؤلاء الماهراتُ / العاملاتُ يعملن في تطريزِ الثياب.
هـ- هاتان الباحثتانِ / المخترعتانِ تقدّمانِ اختراعاتٍ مفيدةً للإنسانية.
- وظف الأسماء الآتية في جملٍ مفيدةٍ من تعبيرك مستخدماً اسم الإشارة المُناسب لكلّ منها:
(اللاعبونَ، المدربةُ، المضيفاتُ، الطفلُ).
تترك الإجابة للطالب.