إجابات أسئلة الدرس

عصر النهضة الأوروبية

السؤال الأول:

عرّف ما يأتي:

النهضة الأوروبية، الحركة الإنسانية، التراث الكلاسيكي، القسطنطينية، الأراضي المنخفضة.

النهضة الأوروبية: حركة تغيير تدريجية واسعة شملت نواحي الحياة الاقتصادية والاجتماعية والدينية والفكرية والفنية، وامتدت من القرن الثالث عشر حتى القرن السادس عشر الميلاديين.

الحركة الإنسانية: حركة تدعو إلى الاهتمام بالإنسان، وحل مشاكله اليومية التي يعاني منها، والتحرر من أفكار الكنيسة التي كانت تدعو إلى الاهتمام بالحياة الآخرة فقط.

التراث الكلاسيكي: التراث اليوناني والروماني القديمان.

القسطنطينية: عاصمة الإمبراطورية البيزنطية.

الأراضي المنخفضة: هي بلجيكا وهولندا ولكسمبورغ.

السؤال الثاني:

فسّر ما يأتي:

أ- اهتمام الحركة الإنسانية بالفرد.

لتحرير عقل الفرد من الأوهام والخيالات وسيطرة الكنيسة.

ب- ظهور اللغات الأوروبية الحديثة.  

بسبب تحرر الكتّاب والأدباء من الكتابة باللغة اللاتينية، وكتابتهم باللغات المحلية: الإنجليزية، والألمانية، والفرنسية، والإسبانية.

ج- انتقال حركة النهضة الأوروبية من إيطاليا إلى بقيّة الدول الأوروبية.

لأن عدداً كبيراً من التلاميذ الأوروبيين تتلمذوا في المعاهد الإيطالية العلمية، وكان لهم دور كبير في نشر النهضة في أنحاء أوروبا.

السؤال الثالث:

عدد عوامل قيام النهضة الأوروبية الحديثة.

1. الحضارة العربية الإسلامية.
2. فتح القسطنطينية.
3. حروب الفرنجة.
4. إحياء العلوم والآداب القديمة.

السؤال الرابع:

وضح أثر الحضارة العربية الإسلامية في قيام النهضة الأوروبية.

كان للعرب المسلمين دور كبير في قيام النهضة الأوروبية تتمثل في:

1. حفظ تراث الأمم السابقة بما ترجموه من اللغات القديمة (يونانية، ولاتينية، وهندية، وفارسية، وسريانية) إلى اللغة العربية.
2. زادوا على ما ترجموه كثيراً من ابتكاراتهم واختراعاتهم في مختلف العلوم، ونقلوا ذلك إلى العالم الأوروبي، ما أسهم في قيام نهضة أوروبا وتقدمها.
3. ظهور الكثير من مراكز العلم في بلاد الشام ومصر والأندلس، التي ارتادها العديد من طلبة أوروبا، ونقلوا ما تعلموه إلى بلدانهم، فأسهم ذلك في نهضة أوروبا.