إجابات أسئلة الدرس الثالث
مفهوم التعلم الإلكتروني وأنواعه
السؤال الأول:
قارن بين التعلم الإلكتروني المتزامن، وغير المتزامن من حيث:
أ- الالتزام بوقت محدد للدراسة.
ب- التفاعل بين المعلم والمتعلم.
ج- التقنيات المستخدمة في التعلم.
|
وجه المقارنة |
التعلم الإلكتروني المتزامن |
التعلم الإلكتروني غير المتزامن |
|
الالتزام بوقت محدد للدراسة |
يحتاج إلى دخول المتعلمين والمعلم في الوقت نفسه للموقع الإلكتروني |
لا يحتاج إلى وجود المتعلمين في الوقت نفسه |
|
التفاعل بين المعلم والمتعلم |
حصول المتعلم على تغذية راجعة فورية من المعلم |
عدم استطاعة المتعلم الحصول على تغذية راجعة فورية من المعلم فهو يفتقر للتفاعل بين المعلم والمتعلم |
|
التقنيات المستخدمة في التعلم |
يحتاج لأجهزة حديثة وشبكة اتصالات جيدة وعن طريقه يتم التخاطب في اللحظة نفسها بواسطة: التخاطب الكتابي، التخاطب الصوتي، التخاطب المرئي |
البريد الإلكتروني حيث تكون الرسالة والرد كتابياً، والبريد الصوتي حيث تكون الرسالة والرد صوتياً، ويمكن توظيف بعض تقنيات التعلم الإلكتروني مثل: المواقع الإلكترونية، والشبكة الداخلية، والأفلام الرقمية، والأقراص المدمجة ليحصل المتعلم على دروسه وفق برنامج يتناسب مع ظروفه |
السؤال الثاني:
أكمل ما يأتي:
أ- من إيجابيات التعلم الإلكتروني المتزامن: إمكانية إعادة دراسة المادة والرجوع إليها إلكترونياً كلما احتاج المتعلم لذلك.
ب- من سلبيات التعلم الإلكتروني المتزامن: الالتزام بأوقات الدروس.
ج- قائد العملية التعلمية في التعلم الإلكتروني غير المتزامن هو المتعلم.
د- قائد العملية التعلمية في التعلم الإلكتروني المتزامن هو المعلم.
إعداد : شبكة منهاجي التعليمية
18 / 10 / 2023
النقاشات