الفهم والاستيعاب والتحليل

1- ما الفكرةُ الرئيسة التي يتناولها النصّ؟

شخصية نيلسون مانديلا وجهوده في ترسيخ قيم التعايش والديمقراطية.

2- ما المقصود بقول مانديلا:

أ- "أن تكونَ حرّاً لا يعني مجرّد التحرر من الأغلال فقط، ولكن أن تعيشَ أيضاً حياةً تُعززُ فيها حرية الآخرين وتحترمها".

الحرّية لا تعني فقط أن تكون غير مقيد بالسلاسل والأغلال، الحرية أن تحترم الآخرين، وتحترم إرادتهم في الحرية والتعبير عن أنفسهم وآرائهم.

ب- "وجزءٌ من هذا التفاؤل أن يبقى الإنسانُ يحرّكُ قدميه إلى الأمام".

لا تقف مكتوف الأيدي، بل عليك أن تتقدّم دائماً إلى الأمام إذا واجهتك العوائق والمشاكل.

3- لماذا سُجن نلسون مانديلا؟

من أجل قضيّة شعبه المطالب بالمساواة والحق في الحرية والحياة الكريمة على أرضه.

4- صنّف القيم الآتية إلى قيم إيجابيةٍ وقيم سلبيةٍ:

الحرية: إيجابية.

الهيمنة: سلبية.

الديمقراطي: إيجابية.

الاضطهاد: سلبية.

السلام: إيجابية.

5- هاتِ مثالين من النصّ يدلانِ على تقدير العالم لمانديلا.

• أعلنت الجمعية العامة للأمم المتحدة يوم الثامن عشر من تموز يوم مانديلا.
• تولى حكم بلاده.

6- بمَ تصفُ مانديلا؟ ولماذا؟

يمكن أن أصفه بأنه مناضل كبير، مناضل عالمي، مكافح، صبور، قويّ الإرادة، متفائل، السجين الحرّ.

7- لخّص الإنجازات التي حققها مانديلا لبلاده وللعالم.

• إنهاء الاضطهاد في بلاده جنوب إفريقيا.
• إرساء الديمقراطية في بلاده.
• نشر ثقافة السلام في العالم.
• استعادة حقوق شعبه في الحرية والمساواة والحياة الكريمة.

8- بمَ شبّهَ الكاتب الحروف في جملة "سطّرَ مانديلا اسمهُ بحروفٍ من نورٍ"؟

شبّه الحروف بالنور الذي يشع.