حمّل تطبيق منهاجي الجديد

منهاجي صار أسرع من خلال التطبيق

  الفهم والتحليل

الفهم والتحليل

  1. لِمَ عدّ جلالةُ الملكِ عبدِ اللهِ الثّاني يومَ الاستقلالِ يومًا مُباركًا؟

استقلالِ الوطنِ، وتحريرِ إرادةِ الإنسانِ الأردنيِّ.

 

  1. اقرأِ الفِقرةَ الثّانيةَ ثمَّ أجبْ عمّا يأتي:

أ- منْ هوَ الجدُّ الْمُؤسِّسُ؟

المغفور له الملك عبدالله الأول بن الحسين.

ب- حينَ نذكرُ الآباءَ والأجدادَ منَ الرّعيلِ الأوّلِ نشعرُ بالفخرِ والاعتزازِ. فسِّرْ ذلك.

ساهموا في بناءِ هذا الوطنِ، بالرّغمِ منْ كلِّ التّحدياتِ والظّروفِ الصّعبةِ الّتي عاشَها طيلةَ السّتينَ سنةً الماضيةِ، وبالرّغمِ منْ قلّةِ المواردِ والإمكانيّاتِ.

 

  1. لِمنْ توجّهَ جلالةُ الملكِ بالتهنئةِ والمباركةِ في هذهِ المناسبةِ؟

لكلِّ مواطنٍ ومواطنةٍ في هذا البلدِ، في الباديةِ والقُرى والْمُخيّماتِ والْمُدنِ.

 

  1. الاستقلال ليس مجرّد مناسبةٍ نحتفلُ بها في يومٍ من السنة. فماذا يعني الاستقلال؟

حالة مستمرّة من العطاءِ والبناءِ والاعتمادِ على الذّاتِ.

 

  1. مستقبلُ الأردنِّ مسؤوليّتُنا جميعًا. وضِّحْ ذلكَ.

كلُّ واحدٍ منَ الموقِعِ الّذي هوَ فيهِ.

 

  1. الثّورةُ العربيّةُ الكُبرى ذاتُ رسالةٍ عظيمةٍ:

أ- ما هي رسالتُها؟

تحريرِ الأمّةِ وتوحيدِها.

ب- ماذا يترتّبُ على هذهِ الرِّسالةِ بالنّسبةِ للأردنِّ؟

سيظلُّ الأردنُّ- بعون الله - الأردنَّ العربيَّ المسلمَ، الْمُنتمي لأُمّتِهِ العربيّةِ والإسلاميّةِ، والحريصَ على النّهوضِ بواجبِهِ القوميِّ والدّينيِّ تجاهَ كلِّ القضايا العربيّةِ والإسلاميّةِ

ج- ثمّةَ عاملانِ يفرِضانِ على الأردنِّ أنْ يكونَ أوّلَ منْ يتصدّى للدِّفاعِ عنِ العربِ والمسلمينَ. اذكرْهُما.

انتسابُ هذا الوطنِ إلى الثّورةِ العربيّةِ الكُبرى، وانتسابُ قيادتِهِ إلى الدّوحةِ النبويّةِ الشّريفةِ.

 

  1. لايوجدُ تناقُضٌ بينَ شعارِ الأردنِّ أوّلًا، والقيامِ بالواجبِ القوميِّ. فسّرْ ذلكَ.

المقصودُ هوَ أنْ نبدأَ باستكمالِ بناءِ الأردنِّ القويِّ المنيعِ حتّى يكونَ قادرًا على تقديمِ الدّعمِ والمساعدةِ للأشقّاءِ العربِ، وليسَ التّخلّي عنْ واجبِنا تجاهَ أمّتِنا أو قضاياها العادلةِ.

 

  1. ما مصدرُ قوّةِ الأردنِّ كما يراها جلالةُ الملكِ؟

الحفاظُ على الوحدةِ الوطنيّةِ، والتّكامُلُ والتّماسُكُ بينَ أبناءِ الأسرةِ الأردنيّةِ الواحدةِ، وتحقيقُ التّنميةِ الشّاملةِ.

 

  1. ما المقصودُ بالتّنميةِ الشّاملةِ؟

تُعزيزُ قوّةَ الأردنِّ على كافة المستويات الاقتصادية والاجتماعية والسياسية.

 

  1. يقولُ جلالةُ الملكِ: "والأردنُّ لا يُمكنُ أنْ ينسى وحدةَ الدّمِ والهدفِ والمصيرِ معَ الأشقّاءِ الفلسطينيينَ". وضِّحْ ذلكَ معَ أمثلةٍ.

وحدة الضفتين، وقوفنا مع الشعب الفلسطيني في نكباته، استقبال اللاجئين الفلسطينيين.

 

  1. لكلِّ إنسانٍ يعيشُ على ثرى الأردنِّ واجبٌ في الحفاظِ على أمنِهِ واستقرارِهِ. ما واجبُكَ أنتَ في ذلكَ منْ وجهةِ نظرِكَ؟

أحافظ على مكتسباته، وأهبّ للدفاع عنه في كلّ المحافل، أبني بلدي بكل ما أملك من خبرات وإمكانات.

 

  1. اذكرْ أمثلةً منَ الواقعِ تؤكدُ حرصَ الأردنيّينَ على الوحدةِ الوطنيّةِ.

وقوف الأردنيين صفاً واحداً عند حدوث اعتداء من بعض المتطرفين، كما حدث في تفجيرات عمان عام 2005، وغيرها من الأحداث.

إعداد : شبكة منهاجي التعليمية

24 / 04 / 2023

النقاشات
Hanan Saleh

شكرا منهاجي

إضافة رد

0 ردود

رواس الطائي

الله يجزيه الخير الي بتعب و بكتب كل هاي الاسئلة ولكل الصفوف شكرا منهاجي ❤️❤️

إضافة رد

2 ردود


Heam Aamar

اه والله كلامك ميه


Eman Bani khalid

العفو... و نعم الله يجزاكم خير ان شاء الله تعالى