التراكيب والأساليب اللغوية
التدريبات
- صِلِ الْمُضافَ بِالْمُضافِ إِلَيْهِ، ثُمَّ وَظّفْهُما في جُمَلٍ تامَّةٍ مِنْ إنْشائِكَ :
ماءُ البحرِ
قِمَّةُ الجبلِ
أَنْيابُ الأسدِ
تَغْريدُ البلبلِ
غُصْنُ الْشجرةِ
- ماءُ الْبَحْرِ مالحٌ.
- قِمَّةُ الْجَبَلِ عاليةٌ.
- أَنْيابُ الْأَسَدِ بارزةٌ.
- تَغْريدُ الْبُلْبُلِ جميلٌ.
- غُصْنُ الشَّجَرَةِ مكسوٌ بالأوراقِ.
- امْلَأِ الْفَراغَ بِالظَّرْفِ الْمُناسِبِ مِمّا بَيْنَ الْقَوْسَيْنِ:
(أَمامَ، فَوْقَ، تَحْتَ، خَلْفَ، حينَ، يَوْمَ)
سافَرَ أَبو خالِدٍ يَوْمَ الْجُمُعَةِ إِلى مَدينَةِ الْعَقَبَةِ، وَحينَ وَصَلَ إِلى الْعَقَبَةِ، ذَهَبَ إِلى الْميناءِ، وَوَقَفَ أَمامَ الْبَحْرِ ساعَةً، وَشاهَدَ الْقَوارِبَ وَالسُّفُنَ تَسيرُ فَوْقَ الْمِياهِ، فَأَعْجَبَهُ مَنْظَرُ الْبَحْرِ، وَجَلَسَ تَحْتَ مِظَلَّةٍ جاعِلًا مَدينَةَ الْعَقَبَةِ خَلْفَ ظَهْرِهِ، وَاسْتَقْبَلَ الْبَحْرَ مُسْتَمْتِعًا بِجَمالِهِ.
- أَعَدَّتْ مَدْرَسَتُكَ حَفْلًا رِياضِيًّا. اكْتُبْ سُؤَالًا تَسْأَلُ بِهِ عَمّا يَأْتي:
أ- مَوْعِدُ الْحَفْلِ: .............................. مَتى الْحَفْلُ؟
ب- مَكانُ الْحَفْلِ: .............................. أَيْنَ الْحَفْلِ؟
ج- الْمُشْرِفُ عَلى الْحَفْلِ: .................... مَنَ الْمُشْرِفُ عَلى الْحَفْلِ؟
د- عَدَدُ الْمُبارَياتِ ............................ كَمْ عَدَدُ الْمُبارَياتِ؟
هـ- مُناسَبَةُ الْحَفْلِ....... ...................... ما مُناسَبَةُ الْحَفْلِ؟
إعداد : شبكة منهاجي التعليمية
15 / 05 / 2018
النقاشات