أسئلة مراجعة الوحدة الثانية

تكاثر الكائنات الحية ودورات حياتها

السؤال الأول:

المفاهيم والمصطلحات: أضع المفهوم المناسب في الفراغ:

• ( .................. ): مرحل تبدأ فيها الطيور دورة حياتها.

• ( .................. ): تكاثر بعض النباتات عن طريق بعض أجزائها.

• ( .................. ): مرحلة تكوّن البادرة في دورة حياة النبات.

• ( .................. ): قدرة الكائن الحيّ على إنتاج أفراد تشبهه.

• ( .................. ): التغيرات التي تحدث للكائن الحي في الشكل والحجم والكتلة، خلال تقدمه في العمر.

السؤال الثاني:

أستنتج أهمية التغيرات التي تحدث للحيوان في أثناء نموه.

السؤال الثالث:

أعطي أمثلة على نباتاتٍ تستطيع التكاثر بالبذور أو خضرياً.

السؤال الرابع:

أفسر ضرورة رعاية بعض الحيوانات لصغارها.

السؤال الخامس:

أتتبع مراحل دورة حياة نبات الفول.

السؤال السادس:

التفكير الناقد: هل الماء ضروري لدورة حياة الضفدع. أبرر إجابتي.

السؤال السابع:

أختار الإجابة الصحيحة:

• أحد الحيوانات الآتية يُنتج صغاراً لا تُشبهه:

أ- الأرنب.

ب- الدجاجة.

ج- الضفدع.

د- الكلب.

• إحدى النباتات الآتية يمكنها التكاثر بالأبصال:

أ- الفول.

ب- القمح.

ج- النرجس.

د- الحمص.

السؤال الثامن:

أطرح سؤالاً إجابته: نتيجة انخفاض درجة الحرارة أو شدة الإضاءة.

السؤال التاسع:

أستنتج أسباب تغطية بعض النباتات بالبلاستيك الشفاف.