أسئلة مراجعة الدرس الثاني

حقوق الإنسان في الأردن

1) المفردات

أوضح المقصود بكل مما يأتي: حماية حقوق الإنسان، المركز الوطني لحقوق الإنسان.

حماية حقوق الإنسان: التزام من الدولة باحترام حقوق الإنسان، وحمايتها، والمحافظة عليها بموجب القوانين الدولية ومواد الدستور.

المركز الوطني لحقوق الإنسان: يهدف إلى حماية حقوق الإنسان والحريات العامة في الأردن، ويهدف إلى تعزيز النهج الديمقراطي في الأردن.

2) الفكرة الرئيسة

- أبين مرتكزات حماية حقوق الإنسان في الأردن.

• رفع شأن الإنسان، وصون كرامته، وتأكيد حقه في الحياة الكريمة والحرية والمساواة.
• التعاون الدولي في مجال حقوق الإنسان.
• تضمين حقوق الأردنيين والأردنيات في الدستور الأردني.

- أوضح أهداف الخطة الوطنية الشاملة لحقوق الإنسان.

• ترسيخ الإنجازات الوطنية المتحققة في مجال حماية حقوق الإنسان وحرياته الأساسية.
• بناء القدرات الفردية والمؤسسية في المؤسسات الرسمية والحكومية المعنية بحقوق الإنسان.
• تطوير منظومة التشريعات الوطنية؛ لتصبح أكثر مواءمةً مع الدستور والاتفاقيات الدولية المتصلة بحقوق الإنسان.
• دعم دور مؤسسات المجتمع المدني في مجال حقوق الإنسان.

- أبين أهم حقوق الإنسان كما وردت في الدستور الأردني.

• الأردنيون سواء أمام القانون.
• الحرية الشخصية مصونة.
• تحمي الدولة حرية القيام بالشعائر الدينية والعقائد.
• تكفل الدولة حرية الرأي لكل أردني.
• للأردنيون حق الاجتماع ضمن حدود القانون.
• التعلمي الأساسي إلزامي لكل الأردنيين.
• لكل أردني حق تولي المناصب العامة.
• العمل حق لجميع الأردنيين.

- أعدد أهم المؤسسات الوطنية التي تُعنى بحقوق الإنسان وبأهدافها.

• المركز الوطني لحقوق الإنسان.
• لجنة الحريات العامة في مجلس النواب.
• مؤسسات المجتمع المدني.
• تقارير التنسيق الحكومي لحقوق الإنسان.

3) التفكير الناقد والإبداعي

- أفسر ما يأتي:

• صادق الأردن على اتفاقيات دولية عدة متصلة بحقوق الإنسان، هل أسهم ذلك في احترام حقوق الإنسان وتعزيزها؟

• أولى الأردن المرأة عنايةً خاصةً، إلى أي مدى نجحت المرأة في المشاركة في الحياة العامة؟

- أناقش مضمون قول الشاعر:

الأم مدرسة إذا أعددتها أعددت شعباً طيب الأعراق.

4) أصنف الحقوق والحريات الآتية إلى حقوق سياسية، واقتصادية، واجتماعية، وأدونها في دفتري حسب الجدول أدناه:

حق التملك، حق التعليم، حق التنقل، حق الصحة، حق التصويت، حرية التعبير، حرية ممارسة الشعائر الدينية، حق الانضمام إلى الأحزاب السياسية.

5) نشاط: أستخدم أحد محركات البحث الإلكتروني الآمنة، وأكتب تقريراً عن جهود الأردن في مجال احترام حقوق الإنسان، ثم أعرض نتائج ما أتوصل إليه أمام زملائي/زميلاتي في الصف.