إجابات أسئلة مراجعة الدرس الرابع

مواجهة التطرف

1) الفكرة الرئيسة:

• أعدد أنواع التطرف.

• التطرف الفكري.
• التطرف الديني.
• التطرف الاجتماعي والسياسي.

• أوضح أهم أسباب التطرف.

• شعور الأفراد والجماعات بالظلم والتهميش والاضطهاد.
• انتهاك حقوق الإنسان، وغياب الحريات العامة والممارسات الديمقراطية.
• الفهم غير الصحيح للدين وكيفية ممارسته.

• أبين دور المجتمع في مكافحة التطرف.

تسهم قوة المجتمع وتماسكه في الحد من ظاهرة التطرف، إذ يقع على عاتق الجميع التصدي للتطرف وخطاب الكراهية والفساد في المجتمع.

2) المصطلحات:

• أوضح المقصود بكل مما يأتي: التطرف، خطاب الكراهية.

التطرف: هو تعصب وتبن المواقف أو أفكار متشددة في القضايا السياسية أو الدينية أو الاجتماعية.

خطاب الكراهية: التعبير عن العداء تجاه فئة معينة من الناس بسبب أفكارهم أو معتقداتهم أو أصولهم أو ديانتهم.

3) التفكير الناقد والإبداعي:

• أفسر: بذل الأردن جهودًا كبيرة للتصدي للتطرف.

لأنّ التطرف يشكّل خطرًا على أمن الدولة واستقرار المجتمع ووحدته الوطنية.

• أناقش:

أ- تؤدي وسائل الإعلام ومنظمات المجتمع المدني دورًا فاعلاً في منع انتشار الفكر المتطرف بين الشباب.

• نشر الوعي بمخاطر التطرف وخطاب الكراهية.
• تعزيز قيم التسامح والحوار وقبول الآخر.
• تقديم برامج توعوية وثقافية تستهدف الشباب.
• مواجهة الشائعات والأفكار المتطرفة بالمعلومة الصحيحة.

ب- دور الأسرة في نبذ التعصب لبناء شخصية متوازنة لأفرادها.

• غرس قيم الاحترام والتسامح وقبول الاختلاف.
• تنشئة الأبناء على الحوار وعدم التعصب للرأي.
• متابعة سلوك الأبناء وتوجيههم فكريًا وأخلاقيًا.
• تقديم القدوة الحسنة في التعامل مع الآخرين.

4) البحث

أبحث عن الخطة الوطنية لمواجهة التطرف (2014م) التي استحدثها الأردن، وأكتب عنها في خمسة أسطر وأعرضها أمام زملائي / زميلاتي.